期刊文章详细信息
“第二课堂”对科学精神培养的调查与研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]杭州师范大学理学院物理系
年 份：2013
期 号：4
起止页码：135-135
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：当代中小学生是我国科学事业的后备力量，培养学生成为具备科学精神和科研道德的新一代科学工作者，对于实现“科教兴国”的宏伟战略目标具有重要的意义。要从哪些方面培养，如何培养，要收到怎样的教育成果是我们研究的主要方向。
关 键 词：科学精神培养 “第二课堂” 调查 “科教兴国” 中小学生 科学工作者 后备力量 科学事业
分 类 号：G40-012]
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