期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]武汉市黄陂区一中
年 份:2013
期 号:5
起止页码:46-47
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:国家新课程改革倡导学生主动参与的探究式学习。随着信息技术的普及、特别是互联网的应用,为历史探究学习提供了极为有利的条件,本文试对网络环境下高中历史探究学习模式构建进行了探讨。
关 键 词:互联网 历史探究学习 模式构建
分 类 号:G434[教育学类]
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