期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]哈尔滨师范大学高校师资培训中心
基 金:黑龙江省教育厅2012年度教改项目计划;项目负责人;项目编号:JG2012010336
年 份:2013
期 号:5
起止页码:51-51
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:如何利用网络环境辅助、完善传统的教师培训模式,是目前备受关注的问题。传统教师培训存在许多弊端,网络具有资源丰富的优势,解决了传统教师培训中的工学矛盾,增强了教师培训的互动性,提高了教师培训的效益。
关 键 词:网络环境 培训模式 教师培训
分 类 号:G645.1]
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