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期刊文章详细信息

多媒体技术在初中化学演示实验教学中的应用探究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王钰明[1]

机构地区:[1]江苏省苏州工业园区第一中学

出  处:《中国现代教育装备》

年  份:2013

期  号:8

起止页码:49-50

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:化学是一门以实验为基础的学科,在教学中创设以实验为主的科学探究活动,有助于激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养学生观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。作为实验教学的重要组成部分一演示实验,它是教师传授化学知识不可缺少的一个重要途径。演示实验要配合教学内容,

关 键 词:化学演示实验教学 多媒体技术 科学探究活动 应用  初中  学习方法  化学知识 学生观

分 类 号:G633.8[教育学类]

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