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小学低年级语感培养策略探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建省安溪县逸夫实验小学
年 份：2013
期 号：5
起止页码：42-42
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：所谓语感是学生对语言文字的理解、感悟与运用的能力，是学生熟练进行听、说、读、写的重要素养。低年级是培养学生语感的起步阶段，它关系着学生能否打好扎实的语言基本功，能否产生语文学习的兴趣。培养语感要以学生积累语言、感知文本、运用语言为基础，只有让学生懂得学习语言的方法，
关 键 词：小学低年级 培养策略 语感 语言基本功 语言文字 起步阶段 语文学习 积累语言
分 类 号：G633.302[教育学类]
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