期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湖北省教学研究室
年 份:2013
期 号:5
起止页码:30-34
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2011、核心刊
摘 要:本文根据课程标准对高中英语词汇教学的要求,分析了高中英语词汇复习中存在的问题,结合教材内容与教学实例阐述了如何在单元、模块的词汇复习中实施有效的教学策略,以提高词汇复习的效率。
关 键 词:词汇阶段性复习 词汇教学策略 单元词汇 模块词汇 词汇复习
分 类 号:G633.41[教育学类]
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