文献类型：期刊文章

作　　者：唐丽萍[1] 陈蕴[2]

机构地区：[1]东华大学人文学院公共管理系 [2]东华大学人文学院

出　　处：《上海海关学院学报》

基　　金："教育部人文社会科学研究规划基金项目"资助(项目编号:11YJA880104)

年　　份：2013

卷　　号：34

期　　号：2

起止页码：109-115

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：志愿服务教育有利于进一步提升志愿者的综合素质,保证志愿服务活动的顺利有效开展,推动大学生的社会化进程。高校志愿服务教育的驱动模式包括:市场驱动模式、政府驱动模式和志愿驱动模式。实现高校志愿服务教育有三条路径:一是志愿服务课程化,二是将志愿服务融入思想政治教育中,三是与职业生涯规划相结合。总结整理各国志愿服务教育的驱动模式和发展路径,对于深化我国志愿服务教育的理论研究,探索高校志愿服务教育实现道路具有重要意义。志愿服务教育有利于进一步提升志愿者的综合素质,保证志愿服务活动的顺利有效开展,推动大学生的社会化进程。高校志愿服务教育的驱动模式包括:市场驱动模式、政府驱动模式和志愿驱动模式。实现高校志愿服务教育有三条路径:一是志愿服务课程化,二是将志愿服务融入思想政治教育中,三是与职业生涯规划相结合。总结整理各国志愿服务教育的驱动模式和发展路径,对于深化我国志愿服务教育的理论研究,探索高校志愿服务教育实现道路具有重要意义。

关 键 词：志愿服务 高校志愿服务教育  驱动模式  实践路径  

分 类 号：G649.2]