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高校古筝课程教学模式的现状分析及对策研究——以湖南人文科技学院音乐系为例
Analysis on Current Situation and Countermeasures of Teaching Mode of College Guzheng Courses——Taking Music Department of Hunan University of Humanities, Science and Technology as an Example
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南人文科技学院音乐系,湖南娄底417000
基 金：湖南人文科技学院教育教学改革立项课题(RKJGY1215)
年 份：2013
卷 号：30
期 号：2
起止页码：125-128
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：随着各高校的音乐教学的改革与实践,"双主修、三结合"的艺术人才培养模式也应运而生。高校音乐系的古筝课程教学模式必然要进行改革与创新才能适应新形势的发展需要。以湖南人文科技学院音乐系为例,对其古筝课程教学模式现状进行分析并研究探索,可以总结出相应的对策。
关 键 词：高校 古筝课程 教学模式
分 类 号：J632.324[音乐与舞蹈学类]
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