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文理兼招专业“高等数学”课程教学探讨
Discussion on Arts and Jian Zhao Professional "Higher Mathematics" Course Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南城市学院数学与计算科学学院,湖南益阳413000
基 金：湖南省教育科学"十二五"规划一般课题(XJK011CGD018);湖南城市学院教改项目
年 份：2013
卷 号：30
期 号：2
起止页码：48-50
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：分析了文理兼招专业高等数学教学中存在的问题,结合教学实践,提出了改革作业形式、引入数学建模思想、融入数学史教育、运用启发式问题情境教学模式、采用多媒体教学等几条教学参考意见。
关 键 词：高等数学 数学建模 数学史 问题情境教学模式 多媒体
分 类 号：O13[数学类]
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