文献类型：期刊文章

作　　者：陈敏[1] 卢其明[2] 罗志刚[2]

机构地区：[1]华南农业大学公共基础课实验教学中心,广东广州510642 [2]华南农业大学理学院,广东广州510642

出　　处：《实验室研究与探索》

基　　金：广东省高教学会2012高等教育科学研究课题(11GJB125044)

年　　份：2013

卷　　号：32

期　　号：4

起止页码：135-139

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2011、CAS、CSA-PROQEUST、INSPEC、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：结合华南农业大学开放实验室的实际,探讨了在化学开放实验课程教学中用绿色化学的观念对传统化学实验进行改造,通过合理优选实验项目,优选实验方案,优选实验装置,合理收集及处理"三废"等方法,不仅能较全面地培养学生综合实验技能,而且还能对学生进行绿色化学教育,增强学生的环保意识,培养学生的创新能力,从源头防止实验室污染,改善实验室环境,推进化学开放实验的绿色化,提高教育和教学质量。

关 键 词：化学开放实验  绿色化学 实验教学改革 创新能力  

分 类 号：G642.0]