文献类型：期刊文章

作　　者：王亮[1] 吴杨[1]

机构地区：[1]铜陵学院工商管理系,安徽铜陵244000

出　　处：《江汉大学学报（社会科学版）》

基　　金：安徽省2010年度省级教学研究项目"应用型本科院校市场营销专业‘三实’教学体系的构建与完善"(20101018);铜陵学院2012年院级教学成果奖"市场营销专业应用型实践教学体系的构建与探索"(院教秘[2012]24号)

年　　份：2013

卷　　号：30

期　　号：2

起止页码：82-86

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：实践教学体系是影响应用型人才培养质量的核心要素,它是一个复杂的系统,包括实践教学方案、实践教学平台、实践师资鉴定机制、实践教学考评机制及实践教学激励机制等五个子系统,目前我国应用型本科院校实践教学在以上五个方面均存在不足。解决以上问题可以从三个方面着手:观念转变是推进应用型本科院校实践教学改革的关键,科学认识是解决应用型本科院校实践教学难题的重点,管理完善是保障应用型本科院校实践教学效果的抓手。

关 键 词：应用型本科院校 实践教学 实践教学体系

分 类 号：G423.04]