文献类型：期刊文章

作　　者：柳毅[1] 郑园娜[1,2,3] 刘月莲[2,3] 谷志远[1]

机构地区：[1]浙江中医药大学口腔医学院,浙江杭州310006 [2]荷兰阿姆斯特丹大学 [3]自由大学口腔医学院阿姆斯特丹口腔医学中心

出　　处：《上海口腔医学》

基　　金：浙江中医药大学校级教育教学改革项目(11040)~~

年　　份：2013

卷　　号：22

期　　号：2

起止页码：237-239

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CAS、CSCD、CSCD_E2013_2014、EMBASE、IC、JST、PUBMED、RCCSE、SCOPUS、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：荷兰将口腔医学教育分为两部分:医学和牙科学,学制较长,毕业要求较高,注重培养学生学习的自主性和创新性。学校提供先进的教学设备和手段,新颖合理的教学体系,尤其重视学生理论知识学习和实践操作锻炼相结合,使两者相辅相成。为此,荷兰自主研发Simodont教学系统,优化学生实习前培训,加强学生诊断思维和治疗技能的训练。其先进的现代化口腔医学教学模式和手段,值得国内口腔医学院校借鉴使用。

关 键 词：荷兰  口腔医学教育 牙科学教育  实验教学 Simodont系统  

分 类 号：G642.4] R78-4[教育学类]