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期刊文章详细信息

浅谈多种教学方法在中职生物化学教学中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:柳晓燕[1] 江新华[1]

机构地区:[1]淮南卫生学校,安徽淮南232007

出  处:《卫生职业教育》

年  份:2013

卷  号:31

期  号:9

起止页码:71-72

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:生物化学是研究生物体的物质组成、结构以及生物体内发生的各种化学变化的学科,是中等卫生职业学校学生必修的一门医学基础课程。近年来,中职学校生源质量不断下降,大部分中职生入学成绩差、学习能力不强、学习热情低,而生物化学内容复杂抽象,知识的理论性、系统性和逻辑性较强,所以中职生学习该课有一定的困难。为取得良好的生物化学教学效果,提高中职生的学习积极性,培养其学习能力,我们在生物化学教学中不断尝试,寻求适合中职生物化学课堂的教学方法,现总结如下。

关 键 词:教学方法 生物化学 中职

分 类 号:G424.1]

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同被引文献:

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