文献类型：期刊文章

作　　者：薛调[1] 刘彦庆[1] 王玉荣[2] 刘云[1]

机构地区：[1]天津理工大学图书馆 [2]天津理工大学法政学院

出　　处：《图书馆学研究》

基　　金：教育部人文社科研究规划基金项目"大学图书馆嵌入式教学服务实践研究"(项目编号:12YJA870023);天津理工大学教学基金项目(项目编号:YB11-49)研究成果之一

年　　份：2013

期　　号：9

起止页码：91-96

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI_E2012_2013、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：以天津理工大学的公共必修课《思想道德修养与法律基础》为试点,进行了嵌入式教学服务实验研究。介绍了嵌入式教学服务实验的三个步骤:课前准备、课堂讲授、课后评估。对课前、课后两种问卷的调研结果进行了效果对比分析。提出地方大学图书馆嵌入式教学服务实施的四个阶段,即基础准备阶段、试行阶段、宣传推广阶段、运行阶段。

关 键 词：地方大学图书馆  延伸服务  嵌入式教学 融入课程式教学  

分 类 号：G258.6[图书情报与档案管理类]