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基于数字化实验的化学探究教学案例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常熟市外国语初级中学,江苏常熟215500 [2]苏州市立达中学,江苏苏州215500
基 金：江苏省教育科学“十二五”规划2011年度重点资助项目(B-a/2011/01/015);江苏省教研室重点资助项目(JK9-Z072);“江苏省333高层次人才培养工程”、“江苏省教育科学研究院、江苏教育学院、学术带头人和优秀青年学者培养计划资助项目”,联系人:倪娟13770586066
年 份：2013
期 号：3
起止页码：60-61
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CAS、核心刊
摘 要：以数字化融合传统的实验技术、定性与定量结合的探究方法，设计了对二氧化碳收集方法相关问题展开探究的一则教学案例。
关 键 词：数字化实验 探究教学 二氧化碳的收集
分 类 号：G633.8[教育学类]
参考文献：
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