期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江省绍兴市马山镇中心小学
年 份:2013
期 号:4
起止页码:58-59
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:建立学校课程愿景,研究制订富有特色的学校课程计划;抓住瓶颈问题,提高教学的有效性:演化组织结构和体系,变革与重塑学校义化、统筹外部支持系统是实现校长课稗领导力的核心策略。而其中提升教帅的学习力,为学校赢得有效的提升是关键。
关 键 词:学习力 学校课程计划 教师 教研 组织结构 外部支持 有效性 领导力
分 类 号:G423.02]
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