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期刊文章详细信息

地理双动两案教学模式的理论与实践研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:徐宝芳[1]

机构地区:[1]内蒙古师范大学教师教育研究中心

出  处:《中学地理教学参考》

年  份:2013

期  号:5

起止页码:13-14

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、核心刊

摘  要:自2003年以来,我们探讨在新课程改革背景下,如何构建有效的地理课堂教学模式问题,为此,经过研究提出了“地理双动两案教学模式”,并且有目的、有计划地进行了“地理双动两案教学模式”的实践推广工作,且取得了初步的研究成果。该成果于2012年获得了内蒙古师范大学第十一届教学成果一等奖。

关 键 词:课堂教学模式 实践研究  地理 内蒙古师范大学  改革背景  研究成果  教学成果 一等奖

分 类 号:G633.55[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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