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期刊文章详细信息

大学物理研究性教学探索    

  

文献类型:期刊文章

作  者:余观夏[1] 吴芳[1] 周曼[1]

机构地区:[1]南京林业大学理学院应用物理系,江苏南京210037

出  处:《教育教学论坛》

基  金:2012-2013;南京林业大学高教所教学研究性课题

年  份:2013

期  号:19

起止页码:215-216

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:大学物理学是理工科各专业的一门必修基础课,在发挥传统的教学模式在物理教学中作用的基础上,从学生自主学习能力的培养、探究性教学内容和方法设计、创新课题提出和解决等方面入手,探讨了螺旋和渐进式的大学物理研究型教学方法和模式。在夯实基础知识和掌握基本方法的基础上,提高创新的基本素质和能力。

关 键 词:大学物理 传统教学模式 研究型教学

分 类 号:G642.0]

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同被引文献:

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