期刊文章详细信息
论教育异化与学生和谐发展
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆交通大学学生工作部
年 份：2013
期 号：7
起止页码：82-84
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：从历史发展进程来看，教育异化是历史发展的必然，由教育异化导致的人的异化从根本上说是社会的、历史的原因造成的。作者从教育异化的表现形式出发，指出新时期教育异化的根本原因在于生活价值的异化，并提出要超越教育异化，必须从教育理念、教育手段和教育主客体相互关系三个层面加以重新认识。
关 键 词：教育异化 生活价值 和谐发展
分 类 号：G40]
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