文献类型：期刊文章

作　　者：王晓娜[1]

机构地区：[1]中国石油大学(北京)地球物理与信息工程学院软件工程系,北京102249

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：中国石油大学(北京)校级教改项目"基于Packet Tracer的网络课程教学改革"支持

年　　份：2013

期　　号：24

起止页码：251-252

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：计算机网络课程是一门实践和理论并重的课程。如果只有理论的教学,没有实验的设置,就不能产生很好的教学效果。但有些学校由于资金、人员等的原因,不能满足大量非计算机专业学生实验要求,因此在教学的过程中引入了一些模拟软件,如cisco的Packet Tracer。本文通过实例介绍了基于该模拟软件的原理模拟教学法、案例教学法、设错教学法、任务驱动法。在网络课程教学中,可以使用上述方法再结合其他的教学方法来提高教学质量。

关 键 词：PACKET TRACER 原理模拟教学法  案例教学法  设错教学法  任务驱动法  

分 类 号：TP393]