文献类型：期刊文章

作　　者：范雪扬[1] 陈小卫[2] 马琳[3] 宋伟健[4]

机构地区：[1]烟台职业学院教务处,山东烟台264001 [2]装备学院,北京1014162 [3]海军军训器材研究所,北京100841 [4]海军航空工程学院科研部,山东烟台264001

出　　处：《数学的实践与认识》

年　　份：2013

卷　　号：43

期　　号：8

起止页码：98-103

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSCD、CSCD_E2013_2014、MR、RCCSE、ZGKJHX、ZMATH、核心刊

摘　　要：针对传统课堂教学质量评价模型的不足,提出了基于变精度粗糙集的高校课堂教学质量评价模型.在构建课堂教学质量评价指标体系的基础上,建立课堂教学质量评价决策信息表,采用基于属性重要度的启发式算法来求解β近似约简,从而获取课堂教学质量的相关评价规则.算例表明,模型能够在一定程度上克服现有方法的不足,为当前课堂教学评价提供了一种新的途径.

关 键 词：教学质量评价 变精度粗糙集 β-约简  

分 类 号：TP18]