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当前我国高校青年教师评价体系研究述评——兼以河北省重点高校为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北工业大学社科部,天津300401
基 金：河北省人力资源和社会保障厅课题(JRS-2012-3048)
年 份：2013
卷 号：26
期 号：1
起止页码：17-20
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：根据马斯洛需求理论、人力资源管理理论、布鲁姆目标评价理论等,学术界建立并深入研究了高校教师评价体系,但各高校教师评价体系存在明显的不足之处:评价方法上忽视定性评价,评价指标上轻视教学指标,评价模式上高度相似,被评价主体一体化等。因此,改革和重构高校青年教师评价体系,设计在现实中有较强应用性的多元化高校青年教师评价体系,是一项重要课题。
关 键 词：高校 青年教师 评价体系
分 类 号：G645.11]
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