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美国的教师职业发展学校
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北大学教育系,保定071002
年 份：2000
期 号：4
起止页码：54-55
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX1996、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RWSKHX、SKJJZZ、核心刊
摘 要：美国的职业发展学校（PDS）兴起于八十年代中期，是由大学教育学院与中小学或学区合作创办的一种新型学校，其主要目的是改善大学师范教育的培训计划和给予在职教师职业发展的机会。职业发展学校在美国发展迅速，并得到了美国众多全国性专业组织的肯定与支持。全美教育革新网络（NNER）和全国教育协会（NEA）正致力于PDS的网络建设，以加强合作与交流、本文对此予以介绍。
关 键 词：美国 师资培训 职业发展学校 师范教育
分 类 号：G650[教育学类] G658.3
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