期刊文章详细信息
写作教学课堂目标体系的建构
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏常州高级中学
年 份：2013
期 号：4
起止页码：11-16
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：写作教学要不要体系．要什么样的体系是新课改以来争论不休的问题。在新课改以前，从教学大纲到教材，全国有一个统一的写作教学体系．就是小学写记叙文．初高中按照年级依次写记叙文、说明文和议论文，其间的区别是，高中难度上有所增加。这一套写作教学体系被后人称为“文章范式”．因为其基于没有实际意义的“三大文体”进行教学而受到摒弃。新课改开始后．首先从课程标准层面回避了“三大文体”的提法．转而推崇“自由写作”：其次在教材编写层面也进入了自由化．比较典型的就是“随文话题写作”．
关 键 词：写作教学 教学体系 课堂目标 教材编写 教学大纲 实际意义 话题写作 自由写作
分 类 号：G633.34[教育学类]
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