期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏师范大学科文学院外语系,江苏徐州221116
年 份:2013
期 号:4
起止页码:135-136
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着我国英语教学改革的实施,网络多媒体教学正在各个高校逐步试行和推广,把网络英语教学融入课堂英语阅读教学中,可以挖掘学生的自主性和创新性,开发学生的思维能力,提高学生的语言交际能力,培养学生搜索信息、广泛阅读、运用语言、自主学习等综合能力,使英语阅读教学效果大大地改善。网络多媒体教学在课堂的应用提高了学习效率。但同时也存在一些问题和误区。本文通过网络多媒体教学对学生学习产生的局限性进行分析,提出了改进措施,对提高多媒体在大学英语教学中的应用效果作一些探讨。
关 键 词:英语教学 网络多媒体教学
分 类 号:G642]
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