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关于职业教育校企合作“双主体”办学模式的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]陕西广播电视大学,西安710068
基 金：陕西广播电视大学校级重点课题(SB11-A04)
年 份：2013
期 号：4
起止页码：57-58
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要："双主体"是指在校企合作办学中学校和企业均为办学的主体,均参与职业教育人才培养的全过程。按照"双主体"办学的要求,目前我国职业教育学校和企业之间的合作机制尚不完善,学校和企业的利益诉求尚需调整。跨越学校和企业利益诉求上不相一致的障碍,采用"双主体"办学模式,一应进一步完善涉及校企合作的政策和法律法规,二应创新职业教育的办学理念,三应重视企业的利益诉求,同时发挥政府行为的撬动作用。
关 键 词：职业教育 校企合作“ 双主体” 办学模式
分 类 号：G719.20]
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