期刊文章详细信息
高中化学体验式教学综合探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]辽宁省沈阳市第一中学
年 份：2013
期 号：3
起止页码：120-120
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：体验式教学方兴未艾,新课改后在中国迅猛发展。化学学科本身就具有很强的操作性,化学体验式教学则更具重大意义。我们应利用体验的方式,设计教学情境,激发学生学习化学的热情,才能更好地诠释新课程中注重"过程与方法""情感与价值"的目标。
关 键 词：高中化学 体验式教学 教学策略
分 类 号：G623.15[教育学类]
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