期刊文章详细信息
高中地理课堂有效教学的策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省遵化市高级中学,河北遵化064200
年 份：2013
期 号：21
起止页码：107-108
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：新课标理念下教学有效性,是以人的发展为出发点,不断激发学生知识生命的潜能。所以提高地理课堂的有效性首先就要了解学生,实施差异教学,并对课标进行认真解读,进行有效的教学设计,适时渗透各科知识,恰当运用现代教学手段,努力提高地理课堂的教学效果。
关 键 词：高中 地理课堂 有效教学
分 类 号：G633.55[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
