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浅谈初中思想品德课堂导入艺术
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省苏州市吴中区城西中学,江苏苏州215100
年 份：2013
期 号：16
起止页码：74-75
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：课堂导入是教学活动的一个重要环节,它能够激发学生学习兴趣、体现课堂教学的导向作用、提高课堂教学效率。我们教师在教学实践中要在遵循课堂导入指向性、时代性、趣味性原则基础上,不断探索课堂导入方法,来增强初中思想品德课的魅力。
关 键 词：初中思想品德课 课堂导入 艺术
分 类 号：G633.2[教育学类]
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