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中职英语课堂教学中情感教学策略的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东省江门中医药学校,广东江门529000
年 份：2013
期 号：4
起止页码：35-37
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：在中职教育中英语教学对于提高学生的整体职业技能显得尤为重要,但教师往往重视培养学生的记忆能力、思维能力和注意力等智力因素,而忽视了学生情感态度、兴趣爱好及意志力的培养。其实,非智力因素与语言学习的效率有着休戚相关的联系。将情感教学模式与中职英语教育结合在一起,对于激发中职学生学习的兴趣和提高他们的自信心起着重要的作用,鉴于此,以中职英语教学为切入点,分析情感教学策略在中职英语教学中的具体应用。
关 键 词：中职英语 情感 教学策略
分 类 号：G633.41[教育学类]
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