期刊文章详细信息
探究性学习的基本策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏南通市城西小学
年 份：2013
期 号：6
起止页码：50-50
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：探究性学习方式是新课程理念倡导的一种新型的学习方式，对促进学生学习能力的形成，知识的掌握，课堂教学效率的提高具有重要的意义。教师在实际教学中，可以采取有效的教学策略，营造探究学习的氛围，使学生掌握探究学习的方法。
关 键 词：探究性学习方式 课堂教学效率 探究学习 课程理念 学习能力 实际教学 教学策略 学生
分 类 号：G633.98[教育学类]
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