期刊文章详细信息
迈向多元、开放、协同的家校共育体——基于信息时代家校沟通的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]《今日教育》编辑部
年 份：2013
期 号：4
起止页码：20-21
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：从家访到电话、网络：传统家访仍需坚持，但家访必须更具针对性、个性化，融合到多元化的家校沟通形式中根据工信部最新统计，2012年，我国手机用户已超过11．12亿户，互联网用户总数达到5．64亿人。信息时代的全面到来，意味着人们足不出户，就能及时与外界保持联络。这样简单便捷的通讯方式，也在改变着家校沟通的方式。
关 键 词：家校沟通 信息时代 家校共育 协同 互联网用户 沟通形式 手机用户 通讯方式
分 类 号：G459[教育学类]
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