文献类型：期刊文章

作　　者：张新华[1] 张飞[2]

机构地区：[1]上海社会科学院信息研究所 [2]美国乔治亚大学卡尔文森政府学院

出　　处：《图书情报工作》

基　　金：国家社会科学基金项目“知识创新的理论、机制和实践”(项目编号:04BTQ014)研究成果之一

年　　份：2013

卷　　号：57

期　　号：6

起止页码：49-58

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、JST、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：首先,从知识的特质与其涵义的核心内容入手,指出"知识的哲学属性"与"知识的实践特质"的两分研究视野决定了其概念涵义的离散性和定义的多面性。以此为逻辑前提,讨论对知识概念及其涵义进行研究的方法论,继而应用"诠释佐证法"鉴别知识概念涵义的三个主要研究视角和展开范畴:①从知识的来源和知识创造角度看,"知识"是智能过程、心智状态和"传统";②从知识的语义环境和与相关概念的逻辑关系看,"知识"是"数据、信息和知识连续统一体"的一个环节和部件;③从管理角度看,"知识"是具有双重特性的有形资产和具有潜在价值的无形物。最后,分别以"人本主义语义-逻辑坐标"和"外在主义语义-逻辑坐标"对文献中既有的大量知识定义进行归聚,区别出两个互补的定义集合——"人本主义主观知识定义集合"与"外在主义客观知识定义集合",并以知识的本质属性为依据分析两个集合平行互补的哲学原理。

关 键 词：知识 知识概念 知识涵义  知识定义  方法论

分 类 号：G302]