文献类型：期刊文章

作　　者：鲁婉玉[1] 王洪斌[2]

机构地区：[1]大连海洋大学职业技术学院,辽宁瓦房店116300 [2]大连大学,辽宁大连116622

出　　处：《辽宁高职学报》

基　　金：全国教育科学"十一五"规划重点课题(GJA080012)

年　　份：2013

卷　　号：15

期　　号：1

起止页码：21-24

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要：构建具有中国特色的现代学徒制人才培养模式首先要考虑将教育制度与劳动制度有效地结合,并在政府、企业、学校和社会四个平台的支持和合作上构建起来。大连海洋大学基于现代学徒制的理论基础,参考国外现代学徒制模式和中国高等职业教育及其他人才培养模式的结构,尝试构建了具有中国特色的高职教育现代学徒制人才培养模式,其由培养目标、培养内容、培养方式和质量评价四个基本部分组成,每个部分涵盖一些实践体系。整个模式的运行由四个平台共同携手推动,在两种制度(教育制度,劳动制度)的结合基础上进行。

关 键 词：中国特色  高职教育 现代学徒制 人才培养模式  构建  

分 类 号：G710]