期刊文章详细信息
考试文化:课程评价改革的深层桎梏
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海师范大学学报编辑部,上海200234
年 份：2013
卷 号：31
期 号：1
起止页码：33-38
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：延续了千余年的考试文化是课程评价改革的深层桎梏。从理论视角来看,改革的实质是文化变革,一项文化变革的深层桎梏是文化;从实践视角来看,考试文化是我国历史上诸多教育改革的深层桎梏。而今,考试文化已然穿越历史,成为我们当前课程评价改革的深层桎梏。这表现在,考试文化制约了课程评价功能的应然转向,导致了课程评价指向与初衷背离。
关 键 词：考试文化 课程评价改革 深层桎梏
分 类 号：G632.3[教育学类]
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