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期刊文章详细信息

视频反馈教学法在临床技能训练中的基本实施步骤及其评价    

  

文献类型:期刊文章

作  者:谢远龙[1] 简道林[1] 马会浩[1] 刘菊菊[1] 左剑锋[1] 朱小玲[1]

机构地区:[1]三峡大学第二临床医学院,湖北宜昌443002

出  处:《中国高等医学教育》

年  份:2013

期  号:4

起止页码:115-116

语  种:中文

收录情况:JST、普通刊

摘  要:视频反馈教学法是一种生动、灵活、高效的教学方法,在临床技能训练中比传统教学方法更加有利于学生学习,极大地提高学生学习的积极性和学习兴趣,还能够促进终身学习习惯的养成。文章简要介绍视频反馈教学法基本实施步骤,并评价其在临床技能训练教学中的运用效果,旨在使医学教育工作者深入了解视频反馈教学法,促进这种教学方法在医学教育中的应用。

关 键 词:视频反馈教学法  临床技能  教育

分 类 号:G420]

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同被引文献:

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