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期刊文章详细信息

葛剑雄:历史教科书的“底线”    

  

文献类型:期刊文章

作  者:梁思慧[1]

机构地区:[1]《同舟共进》编辑部

出  处:《同舟共进》

年  份:2013

期  号:5

起止页码:3-6

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:在一个人的成长阶段,教科书是获取知识、累积文化底蕴、培育思维能力的重要工具。梁启超有言:“欲新一国之民,不可不先新一国之小说”。推而及之,也可以说,欲新一国之文化、精神气象,必先优其教科书。近年来,关于教育的大讨论几乎每隔几年便爆发一次,教科书是其中的焦点之一。

关 键 词:教科书 文化底蕴 成长阶段  获取知识 思维能力 梁启超  大讨论  教育  

分 类 号:G633.51[教育学类]

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同被引文献:

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