文献类型：期刊文章

作　　者：秦立凯[1] 黎小龙[1] 赵先卿[2]

机构地区：[1]西南大学民族学院,重庆400715 [2]淮北师范大学体育学院,安徽淮北235000

出　　处：《北京体育大学学报》

年　　份：2013

卷　　号：36

期　　号：3

起止页码：113-117

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：从文化传承的角度反思高校民族传统体育教学模式,旨在为建构新模式提供参考。运用文献资料、访谈法等方法研究后,认为文化传承的阻碍因素有价值定位偏差,教学思想没体现传统文化特色;教学内容单一,教学资源挖掘开发不够;教学方法割裂文化多元整体性,忽视个性差异和青年身心发展规律,忽视人文知识的学习等。提出建构技术和文化并重的教学模式,重新价值定位,挖掘整理民族传统体育教学资源,充实课程体系,倡导个性化的多维教学方法,重视人文知识学习等。

关 键 词：民族传统体育 文化传承 高校  体育教学模式

分 类 号：G807.4]