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浅谈小学语文课堂儿童创造性思维的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]苏州大学文学院 [2]江苏省苏州市金阊区实验小学
年 份：2013
期 号：2
起止页码：13-13
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：改革传统教学，进行富有生气的创造性教学，为社会培养创造型人才是当前教育教学改革的一个重要任务。儿童创造性思维的特点是简单原始、广泛开阔、灵活流畅的，为了培养儿童的创造性思维，要从教师的创造性、教学的创造性、进行思维训练、培养多元艺术才能等方面同时下手，开展富有创造性的语文教学。
关 键 词：语文教学 创造性思维 特点
分 类 号：Q813.11[生物工程类]
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