期刊文章详细信息
让识谱重归课堂——反思高中音乐识谱教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]大连理工大学附属高中
年 份：2013
期 号：10
起止页码：344-344
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：识谱是打开音乐大门的一把金钥匙,掌握识谱不仅是每位学生必备的基本音乐知识与技能,同时也为高中音乐课丰富的音乐模块学习提供了理论基础和前提条件。本文通过笔者多年的教学实践对高中识谱教学进行了认真的反思,力求进一步提高识谱教学的水平。
关 键 词：识谱教学 反思
分 类 号：G633.7[教育学类]
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