期刊文章详细信息
大学英语多媒体网络自主学习现状及启示
Autonomous learning of college English based on multimedia network and its enlightenment
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]巢湖学院外语系,安徽巢湖238000
基 金：巢湖学院教学研究项目(jyxm201116)
年 份：2013
卷 号：15
期 号：1
起止页码：96-100
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：针对目前大学英语多媒体网络自主学习存在的问题,采用问卷调查的方法,分析了巢湖学院非英语专业学生的大学英语多媒体网络自主学习的现状,主要包括学生的自主学习动机、自主学习态度、自主学习评价监控和自主学习效果满意度情况。结果表明:学生缺乏自主学习的内在动机;学生自主学习时缺乏自我监控、自我评价的习惯。针对存在的问题,教师要积极激发学生网络自主学习的内在动机;在监控学生自主学习过程中,引导学生,培养学生自我评价、自我监控的能力。
关 键 词：自主学习 多媒体网络 学习动机 学习态度 评价监控
分 类 号：G642.0]
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