期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省常州市觅渡教育集团
年 份:2013
期 号:11
起止页码:61-61
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文通过对毕业班学生的抽样调查,获知语音是英语学习的薄弱环节。笔者在实验班进行对比教学后发现,音标教学在小学语音学习中有着举足轻重的作用,并对如何学好语音进行了探讨。
关 键 词:语音教学 音标教学 教学策略
分 类 号:G62[教育学类]
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