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期刊文章详细信息

中小学体育课堂问题行为分析与管理优化    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘军[1] 王宪忠[2] 路峰[1]

机构地区:[1]大连工业大学体育教学部 [2]辽宁沈阳鲁迅美术学院

出  处:《教学与管理(理论版)》

年  份:2013

期  号:3

起止页码:118-120

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:学校体育是教育中的重要组成部分,其目的是促进人的全面发展。"以人为本"已经成为当前学校体育教育的基本理念,成为学校体育的立足点和最终目标。人是学校体育的主体,是教学学习的主体,是学习的主体,也是课堂行为的主体。学校体育的核心要素是人,体育课堂教学中人(学生)是行为的主体,因此,对其行为管理要正视其人的地位。

关 键 词:行为分析  中小学体育 管理优化  课堂问题 学校体育教育 人的全面发展  体育课堂教学 教学学习

分 类 号:G633.96[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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