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儿歌,低年级识字教学的动感音符
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江温州市实验小学
年 份：2013
期 号：3
起止页码：32-34
语 种：中文
收录情况：RWSKHX、普通刊
摘 要：儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民族风味的简短诗歌。它的内容浅显，篇幅简短，语言轻快活泼，节奏明快易唱，是孩子们十分喜爱的一种儿童文学形式。笔者通过实践发现，立足低段教材的文本特点及课后生字的编排情况，创作识字儿歌，用以辅助低段语文识字教学，可以取得不错的效果。
关 键 词：语文识字教学 儿歌 低年级 音符 动感 低幼儿童 民族风味 接受对象
分 类 号：G623.22[教育学类]
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