文献类型：期刊文章

作　　者：郁选民[1]

机构地区：[1]江苏省外国语学校,江苏苏州215104

出　　处：《中国教育信息化（基础教育）》

年　　份：2012

期　　号：8

起止页码：65-67

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：校园电视经过多年的发展,基本上已经形成了校园新闻、校园专题、校园微型剧、校歌音乐电视、电视教学及校园主持人等类别。每一个类别都有其特定的要求,比如校园微型剧,就是以校园真实生活为创作素材,以真人真事为表现对象,并对其进行艺术的加工与展现,以展现真实为本质,并用真实引发人们思考的电视艺术形式,可以在真实的基础上进行艺术加工。每一个校园都是充满生机活力的大课堂,如果从中选择合适的切入点,去深入报道校园中发生的有意义的事情,我们就得从选材上下工夫,挖掘其中的教育意义,丰富学生的校园生活,促进学生素质全面发展。对于选择的主题,如何拍摄保存素材、积累素材,为以后的作品提供尽量多选择的余地,包括在拍摄过程中要注意的细节等信息,作者结合自身的实践谈了对校园微电影拍摄的经验。

关 键 词：校园电视 微电影  拍摄技巧  

分 类 号：G431[教育学类]