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幼儿园歌唱活动教学方法探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常熟市梅李中心小学幼儿园
年 份：2013
期 号：1
起止页码：98-99
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：幼儿园歌唱活动是幼儿喜欢的音乐活动形式之一。结合这几年歌唱教学活动实践，通过采用图谱符号、故事渗透、动作提示等方法来强化记忆歌词，并采用移情、聆听、表现等方法来帮助幼儿定位音乐曲调和情绪，采用领唱、小组唱、合唱、接唱、男女声对唱等方法来表现歌曲，提升表演效果，争取将音乐活动的组织达到最优化。
关 键 词：幼儿 歌唱活动 教学方法
分 类 号：G652[教育学类]
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