文献类型：期刊文章

作　　者：闫国利[1] 熊建萍[1,2] 臧传丽[1] 余莉莉[1] 崔磊[3] 白学军[1]

机构地区：[1]天津师范大学心理与行为研究院,天津300074 [2]河南师范大学教育与教师发展学院,新乡453007 [3]山东师范大学心理学院,济南250014

出　　处：《心理科学进展》

基　　金：国家社科基金项目(10BYY029);国家自然科学青年基金项目(31100729);河南省教育厅人文社会科学研究项目(2012-ZD-058)的资助

年　　份：2013

卷　　号：21

期　　号：4

起止页码：589-605

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSCD、CSCD2013_2014、CSSCI、CSSCI2012_2013、JST、NSSD、PUBMED、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：眼跳和注视是阅读过程中的两种基本眼动现象。目前在对阅读的眼动研究中分析指标主要包括两类,一类是与眼睛何时移动有关的时间维度的眼动指标,具体包括以字或词为兴趣区的眼动指标,如单一注视时间、首次注视时间、第二次注视时间、凝视时间、离开目标后的首次注视时间、回视时间和总注视时间等,以及以短语或句子为兴趣区的眼动指标,如第一遍阅读时间、向前阅读时间、第二遍阅读时间、回视路径阅读时间、重读时间等。另一类是与眼睛移动位置有关的空间维度的眼动指标,具体包括眼跳距离、注视位置、注视次数、跳读率、再注视比率和回视次数等。在使用眼动指标时,需要注意眼动指标的分类、原始数据的删除标准以及眼动指标的选择等问题。

关 键 词：阅读  眼动 眼动指标

分 类 号：B842]