期刊文章详细信息
翻转教学的先进性与局限性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中央电化教育馆,助理研究员博士北京100031
年 份：2013
期 号：4
起止页码：65-68
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：翻转教学所承载的信息化教学理念、教学方式给现代教学改革带来了新的声音和活力。教学流程变革所带来的知识传授的提前和知识内化的优化,是翻转教学的基本要义之所在。翻转教学给课堂教学改革带来了积极意义,翻转教学借技术之"势"凸显了技术应用之"能""易""巧""慧"。如果翻转教学自身定位不好,也容易产生"失位""越位""错位"等问题,因此教师应注重翻转教学的适应性。
关 键 词：翻转教学 教学流程 先学后教
分 类 号：G424]
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