文献类型：期刊文章

作　　者：蒋玉红[1] 孙业桓[1] 杨林胜[1] 陈明春[2] 吕晓玲[1] 孙莹[1] 吴振强[1] 张洪波[1]

机构地区：[1]安徽医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系,合肥230032 [2]长丰县疾病预防控制中心

出　　处：《中国学校卫生》

基　　金：国家自然科学基金(81172763);安徽省自然科学基金资助项目(090413131);教育部高校博士点基金(生物类)(200803660007)

年　　份：2013

卷　　号：34

期　　号：3

起止页码：365-367

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CAS、IC、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：留守儿童是指父母双方或一方流动到其他地区,孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的儿童[1]。根据2005年全国人口抽样调查数据推断,全国农村留守儿童约5 800万人[2]。本研究将留守儿童定义为父母双方或一方外出务工持续6个月及以上而被留在家乡,并且需要其他亲人或委托人照顾的处于义务教育阶段的儿童[3]。

关 键 词：精神卫生 焦虑  抑郁 学生  农村人口

分 类 号：R395.6[心理学类] B844.2]