期刊文章详细信息
医学院校公共英语课PBL教学中学生批判性思维能力的培养
Cultivation of students' critical thinking ability through PBL in medical school general English class
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津医科大学医学英语与健康传媒学院,天津300070
年 份：2013
期 号：3
起止页码：115-116
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要：选取我校临床医学专业具有可比性的两个班级为实验班和对照班,分别采取"以问题为基础的学习法(PBL)"和传统模式教学,并用CCTDI-CV调查表对学生的批判性思维能力进行测量,结果表明PBL教学较之传统模式教学更有助于提高学生的批判性思维能力,并结合学生访谈,对医学院校公共英语课有效开展PBL教学的几个关键因素进行总结。
关 键 词：以问题为基础的学习法 批判性思维 医学院校 公共英语课
分 类 号：C424[社会学类]
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